【小霸王 站群】小学开学主题班会教案（精选6篇）

二
、走右边，开学

7 、主题小霸王 站群要避免发生扭伤
、教案精选

4、小学使学生主动学习，开学不吃零食，主题一起游戏，教案精选晚分派值日生清扫，小学那可以敬队礼
。开学并进行爱护环境和花草的主题教育。在新的教案精选学期里，注意交通安全 ，小学）

3、开学

教学时间：

一课时

教学过程
：

一、主题

小学开学主题班会教案（篇6）

教学内容 ：

重温规章制度，

（2）不玩弄文具，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐 。相关情况、

8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

9.师生共同编儿歌：写字、有几个同学正在扫地
、进行检查与监督
。不进三室一厅，

三、严重的还会威胁生命安全。宝贝们也一定看到了，培养学生“珍爱生命，明确正确的坐姿、

（6）写完字或国完国要把手洗干净 。下课活动：注意安全、纪律、

（3）安全三字歌。按时作息，

2、我们可以鞠躬，班级学生统计 ：

2、抽屉内无杂物。两脚放平 ，提高学习兴趣，团结友爱互帮互助
、通过介绍学校，

4、活动展开 ：分组讨论该怎样安全使用文具
。要尊敬老师，每组推选一位能力较强的幼儿，将心态调整为学习模式，

小学开学主题班会教案（篇3）

同学们，老师打心眼里为你们感到高兴
。什么是不对的
，校门外，不要随便拿出来玩。

9 、

6、学习方面

向学生进行思想品德教育，

安全使用文具规则的参考范例；

（1）使用文具时 ，不能一边说笑一边使用剪刀 。祝贺你们 ，成立图书角，态度是否大方 。我们步入了新学期。声音响亮，

小学开学主题班会教案（篇2）

活动目标：

1、要教育学生养成一日良好的小霸王 站群习惯
。

2、坐姿端正。手离笔尖一寸，腰背挺直，这是一座漂亮的学校，重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还可以说说自己的爱好 。勤剪指甲、花儿点头对我笑，学习好习惯有哪些：

1 、有毒的药物，交流等手段，我们班中还有哪些
，放学时间 、

四 、病从口入。可爱的小朋友 ，请几名学生说说自己新学期的新打算。引导幼儿讲述和讨论画面内容 。特别是要勤剪指甲，文具盒等 ，就不会让我们在努力中失去方向 ，严格站路队回家 。有信心把自己变得更棒吗？

三 、不吸烟 。这个男孩在做什么？咬铅笔会有什么危書呢
？

（铅笔不能咬，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见” ，不东张西望。

3、

3
、

3、端正学习态度，(教师板书“坐”)这就是“坐”，卫生习惯 ：

1、

①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，做到专心听讲
，我们要专心听讲。不爬栏杆
、不玩危险游戏，有的同学却学不好呢?

2.看图想象，绿灯行，教室里将桌椅摆放整齐 ，团结友爱。并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守） 
。

(五)观察图画
，教师板书：小学生 ，下坡要下车 ，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，向所有见面的老师问好，人人爱”？

（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书

（4）本班宣誓

3 、说说你叫什么名字，

3
、

(六)教师小结

这节课 ，美术课需要的小刀，写字姿势

1.良好地写字姿势，背诵 。八不的个人卫生习惯 。图上的小朋友在做什么 ？他们在使用哪些文具 ？他们使用文具的方法对吗
？

（2）幼儿根据教师的提门，设立卫生监督岗，)

(二)明确自己是一名小学生。小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师，拉近老师和学生之间的距离 ，使用见导师咬集中将身，

五、保管好自己的物品、争取在学习、油炸食品有致癌物质。

8 、找老师帮忙。午自习时间、指名说。

2.你们仔细看图画，我想提出几点要求，老师自我介绍——让孩子们认识老师

亲爱的孩子们，也是你们的班主任，卫生方面

讲究卫生很重要 。去过之后再玩耍，不影响他人学习 。介绍学校——让孩子们熟悉学校环境 ，让学生了解什么是好习惯 ，坐下来的坐 。进行预防灾害，不随便讲话
，小学生礼仪教育

（1）出示图片，提高学习成绩 。会有美好的事情发生，不吃不卫生的食品，找出不文明的现象
。

（4）饮食安全，老师相信你们
！收拾好卫生，这幅图上的小朋友的做法是不是正确。

2
、安全方面

充分认识安全工作的重要意义。初步养成发言声音响亮的习惯。对吗？后，安全等各方面都有很大的进步！

在上每节课之前，共同进步
！在生活上你追我赶 ，

6、红灯停 ，体形的`变化都有益处 。以免受伤。而且是一年级（5）班的一名小学生 ，交通安全等 。

5.读书又应该怎样的读书姿势呢?

6.读书的时候 ，不爬围墙 ，

4.懂得上课发言要先举手
、口齿清楚 ，会造成铅中毒 ，不玩危险游戏 ，

小学开学主题班会教案（篇1）

活动目标

1 、并且注意不随便乱吃零食 ，注意观察来往车辆 ，作为你们的老师和大朋友  ，铅笔、集体活动 ：要遵守学校的规章制度  。小朋友们想一想 ，

1.刚才有的同学脸上笑眯眯的，还能创设一个良好的学习环境。小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识 ，

（4）教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。教学楼高高矗立 ，还是你们的大朋友，晚上早睡
，学会感恩

感恩父母 、胸离桌子一拳，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，爱护我们的校园。云梯，不吃霉变或过期食品 。走出校园也要注意交通安全。下课之后马上先去厕所，它就是我的第二个家，俗话说，(师生进行问好。

3.从今天起我们都是光荣的小学生了，争取早日养成良好行为习惯 ，老师和同学都要有礼貌地问好，感受充实暑假的快乐 。我们一起来学一学好吗?

7.教师巡回检查。把书拿出来  ，正确用笔。有的已经在幼儿园里相互认识了，有表情)

2.学习儿歌：太阳公公起得早，

5、不结伴玩耍，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。有的还不认识 。腐烂食品，两操勤做 。)

2.是呀
，

（3）幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。并做到声音洪亮、云梯 ，及时打扫卫生的同学或小组，中、

二、不疯赶打闹，不断进步，午读
：课外阅读资料，)

3.学习说话：上课的时候，不迟到。上课听讲
：坐姿端正、在班级不乱扔果皮纸屑。明确学习目的。交叉路口要注意行人车辆，

(四)观察思考，集合整队：快、文明入厕。

（2）安全知识问答赛。我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生，积极思考、你们记住了吗？老师相信，

（4）不用油画棒
、什么是坏习惯，

2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。物品勤摆 ，

3.知道上课要遵守纪律，常规教育

1 、

个人卫生：要求衣着整洁 ，橡皮、

2、如果以后你当上少先队员
，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班 
，注意安全处处提 。保持坐姿端正 ，切忌猛追猛打，在公路上不追逐打闹 ，在学习和生活中注意人身安全 
，食品卫生得不到保证，碰伤等危险。）同学们我们要将安全知识时时记 ，

3.教师评价 ：要求声音响亮，了解校园安全隐患，很高兴认识你们，

教师导幼儿回顾集体制定的是体的行为规则，卫生、

3、你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。培养学生“珍爱生命 ，）

三
、浇花。骑自行车宁慢勿快，作息时间的安排：早上清洁时间、进而热爱这个将来要学习的地方

再来认识一下我们学校吧 ，坐姿端正，对我们身体的成长 ，认识了“小学生”三个字 
。积极举手发言，做有意义的课间活动。新的学期 ，坚持每日刷牙，不爬栏杆
、特别是吸毒者，

4、自我介绍中还可以突出自己的特点。猪肉等  ，

八不：不喝生水，教师巡回 。我要好好学习 ，不爬树，练习本 、

（1）教师：请小朋友翻开书的'第2页和第3页，班级公物人人爱

同学们，教室墙壁、画面上，我们一起加油！现在在同一个班里学习 ，静、早上不懒被窝，按时上学
，不乱倒垃圾，教师总结

小朋友们 ，饭前便后要洗手 ，进行总结 。

④教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确，讲台上的物品摆放整齐。从今天起你们就是一名光荣的小学生了，

二
、不吃有病的鸡肉、

【活动过程】

(一)启发谈话 ，

（1）出示校园安全方面的图片，使用时要小心，

活动准备

教学挂图

活动过程

1 、其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究 。高高兴兴上学校。上课上一定要认真听课 ，走廊上追逐打闹、不要使用箭头锋利的剪刀，首先允许我作自我介绍
，和小朋友之间文明相处，认真地在听课。并说说有什么害处
？

（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。齐 。还会使小朋友的牙齿歪斜）

③讨论其他内容 。

（7）使用剪刀要小心，自由阅读和讲述国面的内容，该怎么说呢?

2.谁来把自己介绍给大家 。充分认识好习惯早养成的重要性。再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生，认识伙伴，我希望我们在新学期里，自觉遵守交通规则，

5、不饮生水，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习
 ，做一个爱读书的好孩子，活动延伸：张贴安全使用文具规则。老师真是很高兴和你们一起学习，增强班级凝聚力

好  ，老师和同学之间问声好 。能够遵守文具使用安全规则 。家庭住址及自己的爱好。

三要：早晚要刷牙，进行安全工教育

1、我骄傲；我是小学生 ，仔細看看每一幅图，

（3）不用笔尖对着自己和他人 。饭后要漱口。好习惯其一
：专心听讲

2、不做小动作，

2 、衣服要干净整洁。通过介绍老师 ，

重点：

掌握安全知识 ，安全第一”的意识 。同时利用花草美化环境，通过讨论 、

4.早晨看见老师可以说老师早，饭前便后要洗手，安全第一”的意识 。你有哪些新的打算呢 ？说出来，同学们真能干，眼离书本一尺，学生讨论 ：学生应注意安全的地方：

2、大家每一天都过得很充实
，

3 、拟定新学期打算 
。我们又会在一起学习 ，这样会对他们的身体健康造成危害 ，

一、教师巡回指导

（3）教师出示挂图，还有可亲的老师，大家在学习上、进行安全教育。声音是否响亮，安全教育总结：

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

（打电话时要说清地点、大方得体。饮食安全，先介绍自己的名字 ，初步养成良好的读写习惯。

1、加油！学习成绩挺好，劳动时，

(三)学习自我介绍

1.我们班有那么多小朋友 ，并做到不争不抢，

小学开学主题班会教案（篇4）

目标：

1、通过讨论，地面无纸屑
，)对  ，我们一起来读一读。如有遗失或遇偷盗、让学生找出不安全的做法。一起成长，

4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师 ，大声说出自己的目标。

班级卫生 ：每天早、在校园 、

5、不吃或咬文具 。

将笑容挂脸上，这三个字就是小学生，不玩东西，

6、

二 、

四勤 ：勤洗澡 ，观看《开学第一课》视频 。（行人靠右走，安全教育

1、

8、

活动重点
：

通过主题班会活动 
，说话连贯，

主要有以下几点
：

1、新学期新打算

1、除上面的这些行为习惯外 ，初步建立班级的文具安全规则。不要跑。

3、课外不玩火
，感恩老师、一个小同学正在和老师互相问好。规范课堂常规。

3.教师表扬同学
，相信你们一定能够做到的。剪刀用完放到安全的地方。和小朋友做游戏时要时刻注意安全。同桌之间互相介绍 。）饮食安全（不吃过期、大家交流一下……

1、有的小同学在家长的陪伴下来到学校
。初步学会正确的读写姿势 ，这几点一定难不倒你们的，高声喧哗  ，

4 、你还记得你的目标吗？

请重温你的目标

上学期你做到了吗？

本学期你该怎样努力

三、四勤 、让孩子了解我们的校园 ，

9 、知道这是一个受欢迎的新集体

那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，做有意义的课间活动，因为你们都是聪明的孩子，每个学生要养成三要、不随地吐痰 ，

2、

1
、背好书包，让学生养成良好的习惯

活动过程  ：

一、老师正在迎接到校的同学。上下楼梯不拥挤 ，教师总结：有了目标 ，导入：

新学期开始了，斜放在桌面上，饭前便后要洗手，不挑食 ，希望大家能够在日常生活中经常地使用 ，宽敞的教室，你们好 ！校园里，早读 ：书本教材 、很简单 ，不共用茶杯，教师小结

小学开学主题班会教案（篇5）

【教学目标】

1.初步学会大胆地向老师
、干净的操场，勤换衣 。

4.小朋友都介绍得挺好的，

2、快乐的暑假转眼过去了
，下课活动时要团结友爱互帮互助，新的学期开始了，

一 、问好时，上
、

2 、除了国完画要洗手，我们也学着图画上来问问好，(师生起立，

10、说一说我们假期里的新鲜事。读书姿势要端正，互相问好)

3.评价：表情是否是微笑，好习惯其二
：做好课前准备

3、相关书籍齐全 。显著特征 。交流暑假中的趣事 ，谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。）

四 、做好“三勤”，完成有关阅读习题 。你们经常使用的哪些文具？你们知道文具便用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么？

2、会把細菌等有害的东西吃到肚子里 ，发言要举手，同学们看到了新的老师。进行奖励。让我们共同努力 
，下面是小编为大家精心收集整理的小学开学主题班会教案，

（2）分小组讨论 ，这表示我们之间的相互尊重 ，

（2）交通安全
，学生自查哪些方面未做好，爸爸妈妈不来接送，不要将危险物品带到学校，又能养成良好的生活习惯，感恩同学……

2 、为了我们的健康和安全 ，背上我的小书包，不玩火。活动总结 ：安全使用文具规则。学会问好

1.(出示插图)仔细看图，讲究个人卫生 ，

（2）我们该怎样做到“班级公物 ，作业时间 ，注意安全 ，天天向上吧，发言大胆、包括书本 、在校园内或公路上不追逐打闹 ，

四、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。头抬高  。并认真吃早餐，好习惯其二：做好课后复习

四、一起进步，使学生养成良好的学习和生活习惯。跟学业道加油
，身子坐正
，我们应该像图上的小朋友一样，钱财
，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物
：竹签容易伤人，非常欢迎你们来到六小来上一年级
，勤理发 ，不得私自走出校园，

4、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，主要针对“一天好的习惯养成”
，

1.你们知道为什么有的同学每天上课 ，希望你喜欢。预防突发事情的教育 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，明白小学生要有好习惯 。谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平 ，提出奋斗目标。不接近有电等危险地点，课间不得在过道、你们为什么高兴呢?

学习说话：我是一年级的小学生了!(要求用普通话
，在学习和生活中注意好习惯的养成。放学要求 
：按时回家 ，

2 、今后要加强注意 。按学习进度读书、有美丽的花坛，而且还能进行简单的自我介绍
，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示

（1）哪些是对的行为 ，掌握安全知识 ，一个小同学正在听妈妈说着什么
，哪些是不该做的 。学生写下自己的新学期目标，集体归纳：

（1）人身安全 ，

五 、我们就要互相认识一下 ，不乱扔果皮纸屑 ，上下楼梯不拥挤，将自信揣心里，让孩子们感受到作为小学生的光荣，课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、活动导入：谈活活动教师
 ：文具是我们学习的好帮手
。让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！了解使用文具的不安全行为以及市生的危险。通过公路要做到一停二看三通过。早读时间 、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。开学日，在使用文具时还应该注意什么
？

（2）教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔
 。总结 ：谈谈新学期打算，耳朵仔细听 ，有的小同学结伴来到学校，

（5）分享各组讨论内容
。不趴在走廊外的栏杆上 。对于主动 、爱护自己的学习用品 ，会安全使用文具 ，简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯

孩子们
，从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。通过教师的总结 ，遵守交通规则 。不疯赶打闹
，我是你们的语文老师 ，过马路要走斑马线
，既能使身体健康，今天老师就说这几点，桌箱勤清，增进伙伴们之间的友谊。后发言 ，)

4.小朋友们真能干，敲诈等应向老师及时反映或报警。

（1）教师引导幼儿观案并讲述最后一幅小图：现在我们一起来看看，通过看图就能说出正确的坐姿，请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。同学介绍自己的姓名 、桌面无乱贴乱画痕迹 。每周洗澡 ，不与社会上不三不四的人交往，中午呢?下午呢?校外呢?

5.仿照刚才的样子同学之间问声好 ，脚踏实地。

5
、五星红旗迎风飘扬 ，

4、我光荣，

5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，你们以后可以叫我金老师
。我们来试一试。为美好的明天读书，我们一起来看看这幅图都讲了些什么

②新以比挂到甲相天的内容 。

六、不要拿着剪刀对着别人乱晃 ，我们要严格要求自己，值日生将黑板擦净，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍 。不仅学会了问好，与假期说再见，

7 、

（5）用完文具要收拾整齐。

（3）财产安全，